L'escola infantil és un lloc d'acció i participació on te lloc un acord negociat entre el nen i l'adult. Les reflexions contingudes aquí son e reflex d'un ampli repertori de casos i anècdotes sobre els contextos i activitats més usuals de l'escola infantil des del joc i l'exploració d'un mateix i del seu entorn fins la satisfacció de les necessitats bàsiques com el menjar, el repòs, el vestir, etc.
És una eina útil i novedosa per l'educador que vol comprendre una mica millor el llenguatge , les demandes i reaccions dels més petits.